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    教師資格每日一練 2024(4月17日)

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    1.以下關(guān)于“個(gè)性教育”涵義的表述中不恰當的是( )。

    A.其目的在于充分實(shí)現個(gè)體內在的、獨特的天賦潛能

    B.其手段是要求教育者因材施教

    C.它鼓勵學(xué)生處處特立獨行,處處標新立異

    D.它以對學(xué)生基本自由的尊重為前提

    2.陶行知認為,培養教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點(diǎn),區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育。這種觀(guān)點(diǎn)體現了( )。

    A.兒童是發(fā)展中的人,要重視兒童的發(fā)展性

    B.兒童是發(fā)展的主體,要重視兒童的主體性

    C.兒童是獨特的人,要關(guān)注兒童個(gè)體差異,因材施教

    D.兒童是自主發(fā)展的人,要培養兒童的主體意識

    3.某市幼兒園組織教師集體參加優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。參賽的林老師意外獲得一份重要資料,這對這次的評選活動(dòng)非常有益,林老師將這份資料秘而不宣。這體現了林老師( )。

    A.缺乏專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識

    B.富有獨立意識

    C.缺乏團隊合作精神

    D.富有競爭意識

    4.根據《中華人民共和國憲法》規定,居民委員會(huì )和村民委員會(huì )是( )。

    A.基層群眾性自治組織

    B.基層人民政府

    C.基層政權的派出機關(guān)

    D.社會(huì )團體

    5.侵占學(xué)校及其教育機構的校舍、場(chǎng)地及其他財產(chǎn)的,依法承擔( )。

    A.領(lǐng)導責任

    B.民事責任

    C.監督責任

    D.行政責任

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